৫ম শ্রেণির বৃত্তি কোচিং ২০২৬ - প্রাথমিক বিজ্ঞান - ২য় ক্লাস - অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা” 📘 অধ্যায় ২: জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা (সংক্ষিপ্ত)
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
৫ম শ্রেণির বৃত্তি কোচিং ২০২৬
প্রাথমিক বিজ্ঞান
২য় ক্লাস
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
📘 অধ্যায় ২: জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা (সংক্ষিপ্ত)
🔹 ১. পরিবেশের উপাদান
পরিবেশ দুই ধরনের—
জীব: মানুষ, প্রাণী, উদ্ভিদ
জড়: মাটি, পানি, বায়ু, সূর্য ইত্যাদি
👉 জীব ও জড় একে অপরের সাথে সম্পর্কযুক্ত।
🔹 ২. জড়বস্তুর ওপর জীবের নির্ভরশীলতা
জীব বেঁচে থাকতে জড় উপাদানের ওপর নির্ভরশীল—
বায়ু → শ্বাসকার্য
পানি → পান করা, দেহের কার্যক্রম
মাটি → খাদ্য উৎপাদন
সূর্য → শক্তির উৎস
👉 উদ্ভিদ ও প্রাণী উভয়ই এসবের ওপর নির্ভরশীল।
🔹 ৩. প্রাণী ও উদ্ভিদের নির্ভরশীলতা
প্রাণী
বায়ু থেকে অক্সিজেন নেয়
পানি ও মাটিতে বাস করে
উদ্ভিদ
সূর্যের আলো + পানি + কার্বন ডাইঅক্সাইড → খাদ্য তৈরি
মাটি থেকে পুষ্টি নেয়
🔹 ৪. উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা
প্রাণী → কার্বন ডাইঅক্সাইড দেয়
উদ্ভিদ → অক্সিজেন দেয়
প্রাণী → উদ্ভিদ খায়
প্রাণী → পরাগায়ন ও বীজ বিস্তরণে সাহায্য করে
👉 উভয়েই একে অপর ছাড়া বাঁচতে পারে না।
🔹 ৫. মানুষ, উদ্ভিদ ও প্রাণীর নির্ভরশীলতা
মানুষ নির্ভর করে—
উদ্ভিদ → খাদ্য, অক্সিজেন, কাঠ, ঔষধ
প্রাণী → মাংস, দুধ, ডিম, পোশাক, সার
উদ্ভিদ ও প্রাণী নির্ভর করে—
মানুষ → যত্ন, চাষাবাদ, আশ্রয়, নিরাপত্তা
🔹 ৬. খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল
খাদ্যশৃঙ্খল
খাদ্য → খাদক সম্পর্ক
উদাহরণ:
ঘাস → ফড়িং → ব্যাঙ → সাপ → ঈগল
গুরুত্বপূর্ণ বিষয়
উৎপাদক: সবুজ উদ্ভিদ
খাদক: প্রাণী
১ম স্তর: তৃণভোজী
২য় স্তর: মাংসভোজী
৩য় স্তর: উচ্চ স্তরের খাদক
খাদ্যজাল
একাধিক খাদ্যশৃঙ্খল মিলিয়ে জালের মতো সম্পর্ক।
🔹 ৭. শক্তির প্রবাহ
শক্তির উৎস: সূর্য
সূর্য → উদ্ভিদ → প্রাণী → উচ্চ স্তরের প্রাণী
শক্তি একমুখী প্রবাহিত হয়
👉 উদ্ভিদ সরাসরি, প্রাণী পরোক্ষভাবে শক্তি পায়।
🔹 ৮. পরিবেশের ভারসাম্য
পরিবেশের উপাদান— মাটি, পানি, বায়ু, আলো, তাপ, উদ্ভিদ, প্রাণী
👉 যেকোনো একটির পরিবর্তন হলে—
জলবায়ু পরিবর্তন
খরা, বন্যা
খাদ্যশৃঙ্খল নষ্ট
জীবজগতের ক্ষতি
👉 তাই ভারসাম্য রক্ষা জরুরি।
✅ মূল কথা (এক নজরে)
জীব ও জড় একে অপরের ওপর নির্ভরশীল
উদ্ভিদ, প্রাণী ও মানুষ পরস্পর নির্ভরশীল
খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল শক্তির প্রবাহ বজায় রাখে
সূর্য সকল শক্তির উৎস
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা করা অত্যন্ত জরুরি
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
📌 গুরুত্বপূর্ণ লাইনসমূহ
পরিবেশের উপাদান দুই ধরনের— জীব ও জড়।
মাটি, পানি, বায়ু ও সূর্য হলো পরিবেশের মৌলিক জড় উপাদান।
জীব ও জড় উপাদানসমূহ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত।
🔹 জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীলতা
বেঁচে থাকার জন্য প্রতিটি জীব জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল।
বায়ু ছাড়া শ্বাসকার্য সম্ভব নয়।
পানি ছাড়া জীবন অচল।
মাটি থেকে খাদ্যশস্য পাওয়া যায়।
🔹 উদ্ভিদ ও প্রাণীর নির্ভরশীলতা
প্রাণী শ্বাসকার্যের জন্য অক্সিজেন ব্যবহার করে।
উদ্ভিদ সূর্যের আলোতে খাদ্য তৈরি করে (সালোকসংশ্লেষণ)।
উদ্ভিদের দেহে প্রায় ৭০–৯০% পানি থাকে।
উদ্ভিদ মাটি থেকে পুষ্টি উপাদান গ্রহণ করে।
🔹 উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা
উদ্ভিদ ও প্রাণী এক অপরের ওপর নির্ভরশীল।
প্রাণী কার্বন ডাই-অক্সাইড ত্যাগ করে, উদ্ভিদ তা ব্যবহার করে।
উদ্ভিদ অক্সিজেন উৎপন্ন করে, প্রাণী তা গ্রহণ করে।
পরাগায়ন ও বীজ বিস্তরণে প্রাণী সাহায্য করে।
🔹 মানুষ, উদ্ভিদ ও প্রাণী
মানুষ খাদ্য, অক্সিজেন ও ঔষধের জন্য উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল।
মানুষ মাংস, দুধ, ডিমের জন্য প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল।
মানুষ উদ্ভিদ ও প্রাণীর যত্ন ও বংশবৃদ্ধিতে সাহায্য করে।
🔹 খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল
খাদ্য ও খাদকের সম্পর্ককে খাদ্যশৃঙ্খল বলা হয়।
সবুজ উদ্ভিদ হলো উৎপাদক।
প্রাণীরা হলো খাদক।
খাদ্যশৃঙ্খলের প্রতিটি স্তরকে খাদ্যস্তর (Trophic level) বলা হয়।
একাধিক খাদ্যশৃঙ্খল মিলেই খাদ্যজাল তৈরি হয়।
🔹 শক্তির প্রবাহ
সূর্য সকল শক্তির মূল উৎস।
শক্তি উদ্ভিদ → প্রাণী → উচ্চ স্তরের প্রাণীতে প্রবাহিত হয়।
শক্তির প্রবাহ একমুখী।
🔹 পরিবেশের ভারসাম্য
পরিবেশের উপাদানগুলোর মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখা জরুরি।
কোনো উপাদান কম-বেশি হলে পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হয়।
এর ফলে জলবায়ু পরিবর্তন, খরা, ফসলহানি ঘটে।
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা করা জীবজগতের অস্তিত্বের জন্য প্রয়োজনীয়।
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
📊 গুরুত্বপূর্ণ শব্দ ও অর্থ (চার্ট)
Practice sheet
নিচে অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা” থেকে যত ধরনের ছোট প্রশ্ন (Short Question) হতে পারে, সেগুলো সাজিয়ে দেওয়া হলো—
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
✏️ ছোট প্রশ্নসমূহ (Short Questions)
🔹 খুব ছোট প্রশ্ন (১ নম্বর)
জীব কী?
জড় কী?
পরিবেশ কী?
জড়বস্তু কী?
শ্বাসকার্য কী?
আবাসস্থল কী?
উৎপাদক কাকে বলে?
খাদক কাকে বলে?
খাদ্যশৃঙ্খল কী?
খাদ্যজাল কী?
খাদ্যস্তর কী?
শক্তির উৎস কী?
সৌরশক্তি কী?
তৃণভোজী কী?
মাংসভোজী কী?
🔹 সংক্ষিপ্ত সংজ্ঞামূলক প্রশ্ন (২ নম্বর)
জীব ও জড়ের মধ্যে পার্থক্য কী?
পরিবেশের উপাদান কী কী?
জড়বস্তুর উদাহরণ দাও।
শ্বাসকার্যের জন্য কোন গ্যাস প্রয়োজন?
সালোকসংশ্লেষণ কী?
পুষ্টি উপাদান কী?
আবাসস্থলের উদাহরণ দাও।
প্রথম স্তরের খাদক কাকে বলে?
দ্বিতীয় স্তরের খাদক কাকে বলে?
তৃতীয় স্তরের খাদক কাকে বলে?
🔹 কারণভিত্তিক প্রশ্ন (Why type)
জীব কেন জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল?
পানি ছাড়া জীবন অচল কেন?
উদ্ভিদ সূর্যের আলো কেন প্রয়োজন?
প্রাণীরা উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল কেন?
উদ্ভিদ প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল কেন?
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা করা প্রয়োজন কেন?
খাদ্যশৃঙ্খল গুরুত্বপূর্ণ কেন?
শক্তির প্রবাহ একমুখী কেন?
🔹 ব্যাখ্যামূলক ছোট প্রশ্ন
উদ্ভিদ কীভাবে জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল?
প্রাণী কীভাবে জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল?
উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা ব্যাখ্যা কর।
মানুষ কীভাবে উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল?
মানুষ কীভাবে প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল?
উদ্ভিদ কীভাবে প্রাণীর সাহায্যে বংশবৃদ্ধি করে?
বীজ বিস্তার কীভাবে ঘটে?
🔹 উদাহরণভিত্তিক প্রশ্ন
জড়বস্তুর তিনটি উদাহরণ দাও।
তৃণভোজী প্রাণীর উদাহরণ দাও।
মাংসভোজী প্রাণীর উদাহরণ দাও।
খাদ্যশৃঙ্খলের একটি উদাহরণ লিখ।
খাদ্যজালের একটি উদাহরণ দাও।
জলজ উদ্ভিদের উদাহরণ দাও।
🔹 চিত্র/প্রবাহচিত্রভিত্তিক প্রশ্ন
একটি খাদ্যশৃঙ্খল আঁক।
সূর্য থেকে শক্তির প্রবাহ দেখাও।
উৎপাদক থেকে খাদক পর্যন্ত প্রবাহচিত্র লিখ।
নিকট পরিবেশের একটি খাদ্যশৃঙ্খল তৈরি কর।
🔹 শূন্যস্থানধর্মী প্রশ্ন
সবুজ উদ্ভিদকে বলা হয় __________।
প্রাণীরা হলো __________।
সূর্য হলো সকল শক্তির __________।
উদ্ভিদ খাদ্য তৈরি করে __________ প্রক্রিয়ায়।
প্রথম স্তরের খাদক হলো __________।
🔹 মিল খুঁজে বের করো
উৎপাদক — ?
খাদক — ?
তৃণভোজী — ?
মাংসভোজী — ?
🔹 সত্য/মিথ্যা প্রশ্ন
উদ্ভিদ নিজে খাদ্য তৈরি করতে পারে।
প্রাণী নিজে খাদ্য তৈরি করতে পারে।
সূর্য শক্তির মূল উৎস।
খাদ্যশৃঙ্খল একমুখী।
পরিবেশের ভারসাম্য প্রয়োজন নেই।
🔹 পার্থক্য নির্ণয়
জীব ও জড়ের পার্থক্য
উৎপাদক ও খাদক
খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল
তৃণভোজী ও মাংসভোজী
🔹 প্রয়োগধর্মী প্রশ্ন
যদি গাছপালা কমে যায় তাহলে কী হবে?
যদি প্রাণী না থাকে তাহলে কী সমস্যা হবে?
পরিবেশের তাপমাত্রা বেড়ে গেলে কী প্রভাব পড়বে?
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
✅ উত্তরমালা (Short Questions Answers)
🔹 খুব ছোট প্রশ্নের উত্তর
জীব: যে বেঁচে থাকে, বৃদ্ধি পায় ও বংশবৃদ্ধি করে।
জড়: যার জীবন নেই।
পরিবেশ: জীব ও জড় মিলিয়ে চারপাশ।
জড়বস্তু: অজীব বস্তু (মাটি, পানি ইত্যাদি)।
শ্বাসকার্য: বায়ু গ্রহণ ও ত্যাগের প্রক্রিয়া।
আবাসস্থল: যেখানে জীব বসবাস করে।
উৎপাদক: যে নিজে খাদ্য তৈরি করে (সবুজ উদ্ভিদ)।
খাদক: যে অন্য জীব খেয়ে বাঁচে।
খাদ্যশৃঙ্খল: খাদ্য-খাদকের ধারাবাহিক সম্পর্ক।
খাদ্যজাল: একাধিক খাদ্যশৃঙ্খলের জাল।
খাদ্যস্তর: খাদ্যশৃঙ্খলের ধাপ।
শক্তির উৎস: সূর্য।
সৌরশক্তি: সূর্য থেকে পাওয়া শক্তি।
তৃণভোজী: উদ্ভিদভোজী প্রাণী।
মাংসভোজী: প্রাণীভোজী প্রাণী।
🔹 সংক্ষিপ্ত সংজ্ঞামূলক উত্তর
জীব ও জড়ের পার্থক্য: জীব বাঁচে, জড় বাঁচে না।
পরিবেশের উপাদান: জীব ও জড়।
জড়বস্তুর উদাহরণ: মাটি, পানি, বায়ু।
শ্বাসকার্যের গ্যাস: অক্সিজেন।
সালোকসংশ্লেষণ: আলো ব্যবহার করে খাদ্য তৈরি।
পুষ্টি উপাদান: দেহের শক্তি ও বৃদ্ধির উপাদান।
আবাসস্থল: যেমন—পানি, মাটি।
প্রথম স্তরের খাদক: তৃণভোজী।
দ্বিতীয় স্তরের খাদক: তৃণভোজী খাদক।
তৃতীয় স্তরের খাদক: উচ্চ স্তরের মাংসভোজী।
🔹 কারণভিত্তিক উত্তর
জীব জড়ের ওপর নির্ভরশীল কারণ বেঁচে থাকতে বায়ু, পানি, খাদ্য দরকার।
পানি ছাড়া জীবন অচল কারণ দেহের সব কাজ পানির ওপর নির্ভরশীল।
উদ্ভিদের আলো দরকার খাদ্য তৈরির জন্য।
প্রাণী উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল খাদ্য ও অক্সিজেনের জন্য।
উদ্ভিদ প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল পরাগায়ন ও CO₂-এর জন্য।
ভারসাম্য প্রয়োজন কারণ এতে পরিবেশ স্থিতিশীল থাকে।
খাদ্যশৃঙ্খল গুরুত্বপূর্ণ কারণ এতে শক্তি প্রবাহ ঘটে।
শক্তি একমুখী কারণ তা ফিরে আসে না।
🔹 ব্যাখ্যামূলক উত্তর
উদ্ভিদ জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল: সূর্য, পানি, মাটি, বায়ু প্রয়োজন।
প্রাণী জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল: বায়ু, পানি, খাদ্য প্রয়োজন।
উদ্ভিদ-প্রাণীর নির্ভরতা: অক্সিজেন-কার্বন ডাই-অক্সাইড বিনিময়।
মানুষ উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল: খাদ্য, অক্সিজেন, কাঠ।
মানুষ প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল: মাংস, দুধ, ডিম।
উদ্ভিদ প্রাণীর সাহায্যে বংশবৃদ্ধি করে: পরাগায়ন ও বীজ বিস্তার।
বীজ বিস্তার: পাখি ও প্রাণীর মাধ্যমে ছড়ায়।
🔹 উদাহরণভিত্তিক উত্তর
জড়বস্তু: মাটি, পানি, বায়ু।
তৃণভোজী: গরু, ছাগল।
মাংসভোজী: বাঘ, সাপ।
খাদ্যশৃঙ্খল: ঘাস → ফড়িং → ব্যাঙ → সাপ।
খাদ্যজাল: একাধিক খাদ্যশৃঙ্খলের সংযোগ।
জলজ উদ্ভিদ: শাপলা, কচুরিপানা।
🔹 প্রবাহচিত্রের উত্তর
খাদ্যশৃঙ্খল:
ঘাস → ফড়িং → ব্যাঙ → সাপ → ঈগলশক্তির প্রবাহ:
সূর্য → উদ্ভিদ → প্রাণী → উচ্চ স্তরের প্রাণী
🔹 শূন্যস্থান পূরণ
উৎপাদক
খাদক
উৎস
সালোকসংশ্লেষণ
তৃণভোজী
🔹 মিল খুঁজে বের করো
উৎপাদক — সবুজ উদ্ভিদ
খাদক — প্রাণী
তৃণভোজী — উদ্ভিদভোজী
মাংসভোজী — প্রাণীভোজী
🔹 সত্য/মিথ্যা
উদ্ভিদ খাদ্য তৈরি করে — সত্য
প্রাণী খাদ্য তৈরি করে — মিথ্যা
সূর্য শক্তির উৎস — সত্য
খাদ্যশৃঙ্খল একমুখী — সত্য
ভারসাম্য প্রয়োজন নেই — মিথ্যা
🔹 পার্থক্য
জীব: বাঁচে / জড়: বাঁচে না
উৎপাদক: নিজে খাদ্য তৈরি করে / খাদক: অন্যকে খায়
খাদ্যশৃঙ্খল: সরল / খাদ্যজাল: জটিল
তৃণভোজী: উদ্ভিদ খায় / মাংসভোজী: প্রাণী খায়
🔹 প্রয়োগধর্মী উত্তর
গাছ কমলে অক্সিজেন কমবে, পরিবেশ ক্ষতিগ্রস্ত হবে।
প্রাণী না থাকলে খাদ্যশৃঙ্খল ভেঙে যাবে।
তাপমাত্রা বাড়লে খরা, জলবায়ু পরিবর্তন হবে।
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
📌 অতিরিক্ত গুরুত্বপূর্ণ বড় প্রশ্ন (CQ / বর্ণনামূলক)
🔹 ১. জড়বস্তুর ওপর জীবের নির্ভরশীলতা
জড়বস্তুর ওপর জীবের নির্ভরশীলতা বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা কর।
উদাহরণসহ ব্যাখ্যা কর—বায়ু, পানি ও মাটি ছাড়া জীবন কেন সম্ভব নয়।
🔹 ২. উদ্ভিদ ও প্রাণীর সম্পর্ক (গুরুত্বপূর্ণ)
উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা চিত্রসহ ব্যাখ্যা কর।
উদ্ভিদ ও প্রাণী একে অপরের পরিপূরক—ব্যাখ্যা কর।
🔹 ৩. মানুষ-উদ্ভিদ-প্রাণী সম্পর্ক (খুব গুরুত্বপূর্ণ)
মানুষ কীভাবে উদ্ভিদ ও প্রাণীর ওপর নির্ভরশীল—বিস্তারিত লেখো।
উদ্ভিদ ও প্রাণী কীভাবে মানুষের ওপর নির্ভরশীল—উদাহরণসহ লেখো।
“মানুষ, উদ্ভিদ ও প্রাণী পরস্পর নির্ভরশীল”—যুক্তিসহ ব্যাখ্যা কর।
🔹 ৪. খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল (প্রায়ই আসে)
খাদ্যশৃঙ্খল কী? একটি চিত্রসহ ব্যাখ্যা কর।
খাদ্যজাল কী? খাদ্যশৃঙ্খলের সাথে পার্থক্য লিখ।
উৎপাদক, খাদক ও খাদ্যস্তর উদাহরণসহ ব্যাখ্যা কর।
🔹 ৫. শক্তির প্রবাহ (খুব গুরুত্বপূর্ণ)
বাস্তুসংস্থানে শক্তির প্রবাহ ধাপে ধাপে ব্যাখ্যা কর।
“শক্তির প্রবাহ একমুখী”—উদাহরণসহ ব্যাখ্যা কর।
🔹 ৬. পরিবেশের ভারসাম্য (অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ)
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা করা কেন প্রয়োজন—বিস্তারিত লেখো।
পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হলে কী কী সমস্যা হয়—ব্যাখ্যা কর।
জলবায়ু পরিবর্তনের সাথে পরিবেশের ভারসাম্যের সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর।
📌 উচ্চস্তরের (Creative / Application) প্রশ্ন
🔹 পরিস্থিতিভিত্তিক প্রশ্ন
যদি কোনো এলাকায় সব গাছ কেটে ফেলা হয়, তাহলে কী কী প্রভাব পড়বে?
যদি খাদ্যশৃঙ্খলের একটি স্তর নষ্ট হয়ে যায়, কী ঘটবে?
যদি প্রাণী বিলুপ্ত হয়ে যায়, উদ্ভিদের ওপর কী প্রভাব পড়বে?
🔹 বিশ্লেষণধর্মী প্রশ্ন
খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজাল পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষায় কীভাবে ভূমিকা রাখে?
উদ্ভিদ ছাড়া পৃথিবীতে প্রাণীর অস্তিত্ব সম্ভব কি? যুক্তিসহ ব্যাখ্যা কর।
🔹 তুলনামূলক বড় প্রশ্ন
খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজালের তুলনা কর (বিস্তারিত)।
উৎপাদক ও খাদক তুলনা কর উদাহরণসহ।
📌 চিত্রভিত্তিক বড় প্রশ্ন (Exam favourite)
একটি সম্পূর্ণ খাদ্যশৃঙ্খল এঁকে প্রতিটি স্তর ব্যাখ্যা কর।
সূর্য থেকে শক্তির প্রবাহের একটি চিত্র এঁকে ব্যাখ্যা কর।
উদ্ভিদ-প্রাণী-মানুষের সম্পর্কের একটি ধারণাচিত্র তৈরি কর।
Shiuly's Class Room
Aklima Akhter Shiuly
পঞ্চম শ্রেণির
প্রাথমিক বিজ্ঞান
অধ্যায় ২ “জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা”
✅ বড় প্রশ্নের উত্তরমালা (CQ Answers)
🔹 ১. জড়বস্তুর ওপর জীবের নির্ভরশীলতা ব্যাখ্যা কর
জীব বেঁচে থাকার জন্য জড়বস্তুর ওপর সম্পূর্ণভাবে নির্ভরশীল। বায়ু ছাড়া কোনো জীব শ্বাস নিতে পারে না। পানি জীবের দেহের জন্য অত্যন্ত প্রয়োজনীয় এবং এটি ছাড়া জীবন অচল। মাটি থেকে উদ্ভিদ পুষ্টি উপাদান গ্রহণ করে এবং খাদ্য উৎপাদন করে। সূর্য হলো শক্তির প্রধান উৎস, যার আলো ছাড়া উদ্ভিদ খাদ্য তৈরি করতে পারে না। তাই বলা যায়, জীবের অস্তিত্ব জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল।
🔹 ২. বায়ু, পানি ও মাটি ছাড়া জীবন কেন সম্ভব নয়
বায়ুতে থাকা অক্সিজেন শ্বাসকার্যের জন্য প্রয়োজন। পানি দেহের সব কার্যক্রম চালাতে সাহায্য করে। মাটি উদ্ভিদের খাদ্য উৎপাদনের জন্য প্রয়োজনীয় পুষ্টি সরবরাহ করে। এই তিনটি উপাদান ছাড়া জীবের বেঁচে থাকা অসম্ভব।
🔹 ৩. উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা ব্যাখ্যা কর
উদ্ভিদ ও প্রাণী একে অপরের ওপর নির্ভরশীল। প্রাণী শ্বাসক্রিয়ায় কার্বন ডাই-অক্সাইড ত্যাগ করে, যা উদ্ভিদ খাদ্য তৈরিতে ব্যবহার করে। আবার উদ্ভিদ অক্সিজেন উৎপন্ন করে, যা প্রাণীরা শ্বাস নিতে ব্যবহার করে। প্রাণীরা উদ্ভিদের ফল ও পাতা খেয়ে বেঁচে থাকে। এছাড়া মৌমাছি ও পাখির মাধ্যমে পরাগায়ন ও বীজ বিস্তার ঘটে। এভাবে তারা একে অপরের পরিপূরক।
🔹 ৪. মানুষ, উদ্ভিদ ও প্রাণীর পারস্পরিক নির্ভরশীলতা
মানুষ খাদ্য, অক্সিজেন, কাঠ ও ঔষধের জন্য উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল। আবার মাংস, দুধ, ডিম ও পোশাকের জন্য প্রাণীর ওপর নির্ভর করে। অন্যদিকে মানুষ চাষাবাদ, পশুপালন ও যত্নের মাধ্যমে উদ্ভিদ ও প্রাণীর বংশবৃদ্ধি ও টিকে থাকতে সাহায্য করে। তাই তিনটি একে অপরের ওপর নির্ভরশীল।
🔹 ৫. খাদ্যশৃঙ্খল ব্যাখ্যা কর
খাদ্য ও খাদকদের মধ্যে ধারাবাহিক সম্পর্ককে খাদ্যশৃঙ্খল বলা হয়। যেমন—
ঘাস → ফড়িং → ব্যাঙ → সাপ → ঈগল
এখানে ঘাস উৎপাদক, ফড়িং প্রথম স্তরের খাদক, ব্যাঙ দ্বিতীয় স্তরের এবং সাপ তৃতীয় স্তরের খাদক। এইভাবে শক্তি এক জীব থেকে অন্য জীবে প্রবাহিত হয়।
🔹 ৬. খাদ্যজাল ব্যাখ্যা কর
একাধিক খাদ্যশৃঙ্খল একত্রে মিলিত হয়ে জালের মতো যে সম্পর্ক তৈরি করে তাকে খাদ্যজাল বলা হয়। এটি পরিবেশে খাদ্য ও শক্তির ভারসাম্য বজায় রাখতে সাহায্য করে।
🔹 ৭. শক্তির প্রবাহ ব্যাখ্যা কর
সূর্য হলো সকল শক্তির উৎস। উদ্ভিদ সূর্যের আলো ব্যবহার করে খাদ্য তৈরি করে। প্রাণীরা উদ্ভিদ বা অন্য প্রাণী খেয়ে সেই শক্তি পায়। এই শক্তি ধাপে ধাপে এক জীব থেকে অন্য জীবে প্রবাহিত হয়। শক্তির প্রবাহ একমুখী এবং এটি পুনরায় ফিরে আসে না।
🔹 ৮. পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা করা প্রয়োজন কেন
পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা না হলে জীবজগৎ ক্ষতিগ্রস্ত হয়। গাছপালা কমে গেলে অক্সিজেন কমে যায় এবং কার্বন ডাই-অক্সাইড বেড়ে যায়। এতে জলবায়ু পরিবর্তন, খরা, বন্যা ইত্যাদি ঘটে। খাদ্যশৃঙ্খল ভেঙে যায় এবং জীবের অস্তিত্ব হুমকির মুখে পড়ে। তাই পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষা অত্যন্ত জরুরি।
🔹 ৯. খাদ্যশৃঙ্খল নষ্ট হলে কী হবে
খাদ্যশৃঙ্খলের একটি স্তর নষ্ট হলে অন্য স্তরের প্রাণীরা খাদ্য সংকটে পড়বে। ফলে অনেক প্রাণী মারা যাবে এবং পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হবে।
🔹 ১০. গাছপালা কমে গেলে কী হবে
গাছপালা কমে গেলে অক্সিজেন কমে যাবে এবং কার্বন ডাই-অক্সাইড বেড়ে যাবে। এতে বৈশ্বিক উষ্ণায়ন বৃদ্ধি পাবে এবং জীবজগৎ ক্ষতিগ্রস্ত হবে।
🔹 ১১. উদ্ভিদ ছাড়া প্রাণীর অস্তিত্ব সম্ভব কি?
না, সম্ভব নয়। কারণ প্রাণীরা খাদ্য ও অক্সিজেনের জন্য উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল। উদ্ভিদ না থাকলে প্রাণীরা বেঁচে থাকতে পারবে না।
🔹 ১২. খাদ্যশৃঙ্খল ও খাদ্যজালের পার্থক্য
খাদ্যশৃঙ্খল হলো সরল ধারাবাহিক সম্পর্ক, আর খাদ্যজাল হলো একাধিক খাদ্যশৃঙ্খলের জটিল সংযোগ। খাদ্যশৃঙ্খল সহজ, খাদ্যজাল জটিল এবং বেশি স্থিতিশীল।
🔹 ১৩. উৎপাদক ও খাদক ব্যাখ্যা কর
উৎপাদক হলো সবুজ উদ্ভিদ, যারা নিজে খাদ্য তৈরি করে। খাদক হলো প্রাণী, যারা অন্য জীবকে খেয়ে বেঁচে থাকে। উৎপাদক খাদ্য তৈরি করে এবং খাদক সেই খাদ্যের ওপর নির্ভর করে।
