টেস্ট পরীক্ষা শ্রেণি: পঞ্চম বিষয়: বাংলা (পাঠ ১২: শিষ্যের সাধনা)

 Shiuly's Class Room 

Aklima Shiuly 

টেস্ট পরীক্ষা

শ্রেণি: পঞ্চম

বিষয়: বাংলা (পাঠ ১২: শিষ্যের সাধনা)

সময়: ২ ঘণ্টা ৩০ মিনিট | পূর্ণমান: ৭০

নিচের অনুচ্ছেদটি মনোযোগ দিয়ে পড়ো এবং ১, ২ ও ৩ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:

নাম তার একলব্য। সারাদিন তির-ধনুক নিয়ে মেতে থাকে ছেলেটা। অব্যর্থ তার হাতের নিশানা। একলব্য মস্ত বীর হতে চায়। তাই একদিন সে ছুটল গুরু দ্রোণের কাছে। একলব্য শুনেছে, দ্রোণ রাজপুত্রদের তির চালনা শেখান। তাঁর কাছে শিখতে পারলে মনের ইচ্ছা পূর্ণ হতে পারে। সাহসে বুক বেঁধে একলব্য ঢুকে পড়ল রাজবাড়ির মাঠে। সেখানে রাজপুত্ররা ধনুক থেকে তির ছোড়ার অনুশীলন করছে। তাদের গুরু দ্রোণ একাদিকে বসে আছেন। একলব্য দাঁড়িয়ে দাঁড়িয়ে তাদের তির ছোড়া দেখতে লাগল। তার সাহস হলো না গুরুর কাছে যেতে।

১। প্রদত্ত অনুচ্ছেদটির মূলভাব নিজের ভাষায় ৫টি বাক্যে লেখো। [৫x১=৫]

২। নিচের প্রশ্নগুলোর সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও (৭টির মধ্যে যেকোনো ৫টি): [২x৫=১০]

• (ক) একলব্য সারাদিন কী নিয়ে মেতে থাকত এবং তার নিশানা কেমন ছিল?

• (খ) একলব্য কেন গুরু দ্রোণের কাছে ছুটে গিয়েছিল?

• (গ) রাজবাড়ির মাঠে রাজপুত্ররা কীসের অনুশীলন করছিল?

• (ঘ) রাজবাড়ির মাঠে ঢুকেও একলব্য কেন গুরুর কাছে যেতে পারল না?

• (ঙ) বনের মধ্যে হঠাৎ কোন প্রাণীটি চোখের আড়াল হয়ে গেল?

• (চ) শিকারি কুকুরের মুখের চারপাশে কয়টি তির কীভাবে বিঁধে ছিল?

• (ছ) দ্রোণকে দেখে বনের ভেতরের যুবকটি (একলব্য) কী করল?

৩। নিচের রচনামূলক প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও (৪টির মধ্যে যেকোনো ৩টি): [৬x৩=১৮]

• (ক) গুরু দ্রোণ একলব্যকে তির চালনা শেখাতে রাজি না হওয়ায় একলব্যের মনের অবস্থা কেমন হয়েছিল এবং সে মলিন মুখে ফিরে এসে কী সিদ্ধান্ত নিয়েছিল? ৫টি বাক্যে বুঝিয়ে লেখো।

• (খ) বনের ভেতর শিকারি কুকুরটির সাথে কী ঘটেছিল? কুকুরের মুখে তির বিঁধে থাকা সত্ত্বেও কোন দুটি অদ্ভুত বা আশ্চর্য ব্যাপার রাজপুত্র দেখতে পেয়েছিল?

• (গ) "এখন নিজের অহংকার ধুলায় মিশে গেল"—এখানে কার অহংকার কেন ধুলায় মিশে গেল? গল্প অবলম্বনে বিস্তারিত আলোচনা করো।

• (ঘ) একলব্য কীভাবে গুরু দ্রোণকে নিজের গুরু বলে মেনে নিয়েছিল? দ্রোণ ফিরিয়ে দেওয়ার পরেও সে কীভাবে শেষ পর্যন্ত সেরা তিরন্দাজ হয়ে উঠল?

৪। শব্দার্থ লেখো (৭টির মধ্যে যেকোনো ৫টি): [১x৫=৫]

• (ক) অব্যর্থ

• (খ) সাধনা

• (গ) নিশানা

• (ঘ) পারদর্শী

• (ঙ) ব্যাঘাত

• (চ) হতভম্ভ

• (ছ) নিবিড়

৫। সঠিক উত্তরটি বাছাই করো (বহুনির্বাচনি প্রশ্ন): [১x৫=৫]

• (১) একলব্য কার ছেলে ছিল?
  (ক) রাজার (খ) মন্ত্রীর (গ) শিকারির (ঘ) চাষির

• (২) শিকারি কুকুরের মুখে তির বিঁধে থাকার পরও কোন জিনিসটি দেখা যায়নি?
  (ক) দাঁত (খ) রক্তের দাগ (গ) লালা (ঘ) চামড়া

• (৩) রাজপুত্রদের মধ্যে তির চালনায় সবচেয়ে সেরা ও পারদর্শী কে ছিল?
  (ক) প্রথম জন (খ) দ্বিতীয় জন (গ) তৃতীয় জন (ঘ) চতুর্থ জন

• (৪) একলব্যকে সেরা তিরন্দাজ বানিয়েছিল কোনটি?
  (ক) গুরুর দয়া (খ) রাজপুত্রের সাহায্য (গ) নিবিড় অনুশীলন (ঘ) রাজকীয় শিক্ষা

• (৫) একলব্যের তির চালনা দেখে তৃতীয় রাজপুত্র কীভাবে তাকিয়ে রইল?
  (ক) রেগে (খ) অবাক হয়ে (গ) হেসে (ঘ) ভয় পেয়ে

৬। নির্দেশ অনুযায়ী উত্তর দাও (৭টির মধ্যে যেকোনো ৫টি): [১x৫=৫]

• (ক) 'বীর' শব্দটির বিপরীত শব্দ লেখো।

• (খ) 'ইচ্ছা' শব্দটির বিপরীত শব্দ লেখো।

• (গ) 'বিরক্ত' শব্দটির বিপরীত শব্দ লেখো।

• (ঘ) 'গুরু' শব্দটির বিপরীত শব্দ লেখো।

• (ঙ) 'নিক্ষেপ' শব্দটির সমার্থক শব্দ লেখো।

• (চ) "সেখানে রাজপুত্ররা অনুশীলন করছে"— বাক্যটি কোন কালে আছে?

• (ছ) 'শিষ্য' শব্দটির স্ত্রীবাচক রূপ লেখো।

৭। এককথায় প্রকাশ করো (৭টির মধ্যে যেকোনো ৫টি): [১x৫=৫]

• (ক) যা বিফল বা লক্ষ্যভ্রষ্ট হয় না = _______

• (খ) গভীর চেষ্টা বা আরাধনা = _______

• (গ) রাজার পুত্র = _______

• (ঘ) কোনো কাজে যে খুব দক্ষ = _______

• (ঙ) তির চালনা করে যে = _______

• (চ) কোনো বিকার বা আবেগ নেই যার = _______

• (ছ) যা দেখে স্তম্ভিত বা অবাক হতে হয় = _______

৮। যুক্তবর্ণ ভেঙে একটি করে শব্দ তৈরি করো এবং তা দিয়ে বাক্য গঠন করো (৭টির মধ্যে যেকোনো ৫টি): [১x৫=৫]

• (ক) ন্ধ

• (খ) র্ত

• (গ) ন্ত্র

• (ঘ) ষ্ট

• (ঙ) শ্চ

• (চ) ম্ভ

• (ছ) ক্ষ

৯। মনে করো তোমার নাম নিবিড়/নিবিড়। 'শিষ্যের সাধনা' গল্পের একলব্যের চরিত্র থেকে "মনোযোগ ও নিয়মিত অনুশীলনের গুরুত্ব" কী শিখেছ, তা জানিয়ে তোমার বন্ধুকে একটি চিঠি লেখো। [৫x১=৫]

১০। নিচের যেকোনো ১টি বিষয়ে অনুচ্ছেদ/রচনা লেখো (কমপক্ষে ১০০ শব্দ): [৫x১=৫]

• (ক) গুরুভক্তি ও শিষ্যের সাধনা

• (খ) নিয়মানুবর্তিতা ও অনুশীলন

• (গ) আমার প্রিয় চরিত্র: একলব্য